L’enfant polyhandicapé, musicothérapie

De la symbiose à la prise de parole000313

Florence Briolais-Bonichon
Ergothérapeute, psychologue et musicothérapeute.
Préface : Michel Brioul
Approche originale d’enfants atteints de déficiences cérébrales précoces graves.
SOMMAIRE : Introduction ; Base de la recherche : l’enfant polyhandicapé (le point de vue médical, la vie affective, émotionnelle et relationnelle de l’enfant polyhandicapé), l’espace-son, la musicalité dans la genèse du langage et de la pensée, conclusion ; Le vécu du groupe  » espace-son  » ; Conclusion ; Bibliographie ; Index ; Index des noms.
80 pages, 15 x 21, 10 €
ISBN 2-906274-15-1 (1994).