La rééducation en mouvement

L’auteur, orthophoniste ayant exercé en milieu hospitalier et en cabinet libéral, membre formateur à l’Atelier de musicothérapie de Bordeaux, nous propose, dans un ouvrage essentiellement pratique, des exemples nombreux et très diversifiés d’exercices permettant de travailler en situation les gestes, les déplacements, la voix, la communication.

Préface : Anneke John.

Table des matières

    Préface par Anneke John.

    Avant-propos.

    I. Un groupe d’adultes : des futures mères.

    II. Les enfants, de la naissance aux premiers apprentissages scolaires.

        1. Le bébé et ses parents.

        2. Les notions prépondérantes.

        La musique, Les sons, La voix, Les mouvements et les déplacements, Le rythme, L’écoute et la communication, Le monde sonore.

    III. Difficulté dans les acquisitions scolaires.

    La lecture et l’écriture, La mémoire, Structuration spatiale et temporelle, L’orientation.

    IV. Difficultés d’ordre psychologique.

    V. Pathologies lourdes.

    VI. Cinq exemples de séances.

    Séance A. Séance B. Séance C. Séance D. Séance E.

    Postface par Gérard Ducourneau.

    Index.

    Chansons, comptines, quelques sources bibliographiques.